Hatay’ın Yayladağı Sebenoba Hacı Fuat Yılmaz Ortaokulu eTwinning Ulusal Kalite Etiketi ödülünü kutladı.
Yayladağı Sebenoba Hacı Fuat Yılmaz Ortaokulu öğrencilerinin İngilizce Öğretmeni Siret Koyuncu rehberliğinde Türkiye’den ve Polonya’dan farklı okulların katılımıyla İngilizce olarak yürüttüğü “Experiencing the Pandemic; The Student Experience of A Pandemic”, “Pandemiyi Tecrübe Etmek; Öğrencinin Pandemi Terübesi” Projesi geçtiğimiz Eylül ayında, ulusal kalite etiketi ödülünü aldı.
Öğretmen ve öğrencilerin bu başarısını kutlamak amacıyla 7 Ekim’de, Sebenoba Hacı Fuat Yılmaz Ortaokulu’nda İlçe Milli Eğitim Müdürü Hikmet Bilgin, Teftiş Kurulu başkanı Ahmet Bayar, Yayladağı İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü İlyas Alca, Hatay ARGE Proje ekibinden Ömer Bektaş ve Cihangir Girişken’in katılımlarıyla bir ödül töreni gerçekleştirildi.
Törende konuşan Yayladağı İlçe Milli Eğitim Müdürü Hikmet Bilgin, Yayladağı ilçesinde proje çalışmalarının yürütülmesinden duyduğu memnuniyeti dile getirirken, eTwinning İl Koordinatörü Ömer Bemtaş da eTwinning’in uzakları yakın kıldığını ve teknolojinin imkanlarından faydalanarak her alanda proje ve işbirliği yapmayı kolaylaştırdığını vurguladı. Cihangir Girişken Hatay AR-GE ekibinin projelere her zaman destek verdiğini, ve bu tür projelerin çoğalarak artmasını temenni ettiğini dile getirdi.
Tören, proje rehber öğretmeni Siret Koyuncu’nın teşekkür konuşması ve öğrencilere “ödüllü etwiningci” rozetleri, başarı belgeleri ve hediyelerinin takdim edilmesiyle tamamlandı.
“Experiencing the Pandemic; The Student Experience of A Pandemic Projesine Türkiye’den Hatay Sebenoba Hacı Fuat Yılmaz Ortaokulu, İstanbul Yakuplu 125. Yıl İmam Hatip Ortaokulu ve Elka Ortaokulu, Çorum Merkez 23 Nisan Ortaokulu, Çanakkale Eceabat Opet Tarihe Saygı Ortaokulu; Polonya’dan ise Szkoła Podstawowa nr 50 im. Emilii Plater katılmıştı.
İngilizce öğretmenleri Siret Koyuncu, Eda A. Şimşek, Mustafa Ferhat Buğdaylı, Gülçin Özdemir, Gülşah Aydeniz’in Polonyalı meslektaşları Ewelina Szymańska ve Małgorzata Wojdyga ile birlikte İngilizce olarak gerçekleştirilen proje ile Türk ve Polonyalı öğrenciler, web 2.0 araçlarını kullanarak online platformlarda bir araya getirildi. Böylelikle hem projenin ana hedefi olan; öğrencilerin Covid-19 salgını sürecinden mental anlamda nasıl etkilendiklerini, duygu ve düşüncelerini resim, afiş, poster, logo, video, kısa film, soru-cevap vb. ile görsel; müzik, enstrüman, şarkı söyleme vb. ile işitsel; kartpostal, mektup, yazı, okul panosu vb. ile de yazılı olarak ifade etmeleri hem de başka illerin yanı sıra farklı bir ülkeden yaşıtları ile etkileşimde olmaları, onlarla da deneyimlerini paylaşmaları sağlandı.
